Ünnepélyes alakuló értekezletet tartott a Gyermekkori Nevelés Tanszék
Az értekezleten részt vettek az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar (TÓK) dékánhelyettesei, valamint az új tanszék oktatói, illetve munkatársai.
Lenner Tibor, a Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ (BDPK) igazgatója köszöntőjében felidézte, hogy a szombathelyi felsőoktatás története (csaknem hetven évvel ezelőtt) a tanítóképzéssel indult. Mint hangsúlyozta, az ELTE szombathelyi pedagógusképzését gondozó, 2017-ben létrejött BDPK egyik legfontosabb célkitűzése kezdettől az volt, hogy a Savaria Egyetemi Központban (SEK) a pedagógusképzés teljes spektruma elérhető legyen.
– Ez 2024-ben vált teljessé, amikor két új alapszak indult el Szombathelyen. A képzések mögé azonban szervezeti egységre is szükség volt, ezért vált indokolttá a Gyermekkori Nevelés Tanszék megalapítása – fogalmazott Lenner Tibor.
Az igazgató azt is elmondta, hogy az új tanszék célja, hogy egybefogja a Tanító, a Csecsemő- és kisgyermeknevelő, valamint az Óvodapedagógus alapszakok humánerőforrását, miközben a szakmai iránymutatást továbbra is a TÓK biztosítja, a képzésszervezés pedig a BDPK feladata marad. A szoros együttműködés a jövőben a BDPK, a TÓK és a Pedagógiai és Pszichológiai Kar szombathelyi intézetei között az oktatás és a kutatás területén is új lehetőségeket teremt.
Szó esett a tanszék jövőbeli elhelyezéséről is, hiszen a tervek szerint a tavaszi félévtől az egyetem Berzsenyi téri, úgynevezett D–épületben, felújított környezetben folytatódik a munka, a Zenepedagógiai Tanszékkel egy emeleten. Az épületben a Csecsemő- és kisgyermeknevelő képzéshez már kialakítottak egy gyakorlati szobát is.
Lenkai Nóra, a SEK rektori biztosa felszólalásában mérföldkőnek nevezte a tanszék megalakulását. Emlékeztetett, régi stratégiai cél volt, hogy Szombathelyen a pedagógusképzés teljes vertikuma jelen legyen a csecsemőnevelőképzéstől egészen a középiskolai tanárok képzéséig.
A rektori biztos felidézte, hogy három évvel ezelőtt óvodai és bölcsődei intézményvezetők jelezték az igényt a képzések elindítására, amely mögé a TÓK dékánja, Márkus Éva is támogatással állt.
– Ma már 383 hallgató tanul a Gyermekkori Nevelés Tanszékhez tartozó három alapszakon, ami önmagáért beszél, és világosan mutatja, mekkora szükség van ezekre a képzésekre Szombathelyen – fogalmazott, és arra kérte a jelenlévőket, hogy továbbra is közösen támogassák az új tanszék sikerét.
Az értekezleten bemutatkozott a tanszék vezetője, Bognárné Lovász Katalin, aki elmondta, hat éve koordinálja a tanítóképzést, és oktatóként is szorosan kötődik a területhez. Mint hangsúlyozta, az elmúlt években különösen megszerette a gyermekkori nevelés világát, most pedig már tanszéki szinten, nagyobb léptékben kell gondolkodnia.
Hozzátette, hogy az új tanszék oktatói létszáma már most közel hetven fő, és bizakodva tekint a tanszék jövője elé.
Célja erős szakmai és emberi közösséget építeni, valamint tovább erősíteni az együttműködést a TÓK kutatócsoportjaival és más szakmai műhelyekkel.
A Tanító- és Óvóképző Kar részéről elsőként Lénárd András dékánhelyettes hangsúlyozta, hogy a záróvizsgákon és közös szakmai munkák során jól látható a Szombathelyen folyó oktatás magas színvonala.
Rámutatott arra is, hogy a tanszék megalapításának nemcsak szervezeti, hanem komoly tudományos indokai vannak. A nemzetközi neveléstudományi trendek szerint a kisgyermekkor egyre inkább felértékelődik, meghatározó jelentőségű életszakasszá válik. Ebben a folyamatban különösen fontos az óvodapedagógusok és a tanítók módszertani kultúrája, amely sok esetben példaként is szolgálhat más pedagógiai területek számára.
Majd Szabóné Szitányi Judit dékánhelyettes felidézte a TÓK mottóját – „A legmagasabb szinten a legkisebbekért” –, és hangsúlyozta, hogy ez a szemlélet az egyetem szombathelyi campusán is maradéktalanul megvalósul.
Mint mondta, az oktatás mellett a tudományos együttműködések területén is folytatódhat és tovább mélyülhet a már kialakult partneri kapcsolat.
Az értekezlet keretében átvette tanszékvezetői megbízását Bognárné Lovász Katalin, valamint hivatalosan is az új tanszékhez kerültek azok az oktatók, akik eddig is a képzéseken tanítottak: Gémesiné Vincze Edina, Pálma Kinga, Vörös Orsolya és Lennerné Patkó Ildikó. Lenner Tibor bejelentette, hogy a tanszéki ügyintézői feladatokat Bognár-Gagyi Ella, a BDPK Igazgatói Hivatal munkatársa látja el.
Az ünnepélyes alakuló értekezleten a Gyermekkori Nevelés Tanszék oktatói nem csupán bemutatkoztak, hanem személyes tapasztalataik alapján méltatták a képzéseket, valamint a hallgatói közösséget. A felszólalók egybehangzóan hangsúlyozták, hogy a hallgatókkal való közös munka inspiráló és örömteli: az egyetemisták szorgalmasak, kreatívak, nyitottak.
Több oktató kiemelte, hogy a 2024 szeptemberében indult Csecsemő- és kisgyermeknevelő, illetve Óvodapedagógus alapszakok iránt kiemelkedő az érdeklődés. A képzésekre nemcsak frissen érettségizettek jelentkeznek, hanem olyanok is, akik már a pályán dolgoznak, és szeretnék elmélyíteni szakmai tudásukat.
Az oktatók tapasztalatai szerint a hallgatók önállóan is keresik a fejlődési lehetőségeket, amelyhez nagyban hozzájárul az a támogató szakmai közeg, amelyben minden bátorítást és lehetőséget megkapnak.
Elhangzott az is, hogy különösen fontos értéke a képzéseknek az, hogy egy kézben van az elméleti és a gyakorlati, módszertani felkészítés. Az oktatók szerint a lelkesedés, az újító ötletek és a szakma iránti elkötelezettség nap mint nap megjelenik az oktatásban. Volt, aki azt emelte ki, hogy az egyik legszebb pillanat az, amikor a hallgatók maguk fogalmazzák meg: jó helyen vannak, és jó hivatást választottak.
Az értekezleten közreműködtek a Zenepedagógiai Tanszék hallgatói.
Ünnepélyes alakuló értekezletet tartott a Gyermekkori Nevelés Tanszék
Ünnepélyes alakuló értekezletet tartott a Gyermekkori Nevelés Tanszék
0
/
0
0
/
0