Tradíció és innováció a tanárképzésben

Szöveg és fotó: Kleinhappel Miklós | 2026.02.06.
Tradíció és innováció a tanárképzésben
Tradíció és innováció a tanárképzésben címmel jelent meg 2025 végén a Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ (BDPK) Határsávok-sorozatának legújabb kötete. A cím nemcsak a BDPK-ban folyó szakmai munka szellemiségére utal, hanem arra is, hogy a kiadványsorozat szintén új utakat keres.

Az ELTE Savaria Egyetemi Központ jogelőd intézményében, a Berzsenyi Dániel Főiskolán 2003-ban indult Határsávok-sorozatnak ez már a nyolcadik darabja, amely két év munkájának gyümölcsét adja közre, alcíme: Tanulmányok 2024–2025.

A könyvbemutatóra a Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ tudomány ünnepi rendezvénye keretében került sor tavaly év végén az ELTE szombathelyi campusán, a kötet több alkotójának jelenlétében.

A rendezvényen Fűzfa Balázs, a Magyar Irodalomtudományi Tanszék nyugalmazott egyetemi docense, a könyvet kiadó Savaria University Press vezetője és a kötet egyik szerkesztője hangsúlyozta, „a tudományt a minőség határozza meg, és ez a kötet minőséget képvisel”, ami szerinte a könyv elegáns megjelenésében is tükröződik. A hátlapon szereplő Bolyai-idézet egy részlete kapcsán – „…semmiből egy új, más világot teremtettem…” – kiemelte, hogy ez a gondolat valamennyi szerző tevékenységére jellemző.

Lenner Tibor, a BDPK igazgatója felidézte, hogy az intézmény mintegy hét évtizedes múltra tekint vissza a tanárképzésben, míg a Határsávok-sorozat története is több mint húszéves. Mint fogalmazott, ez kötelezettséget jelent: a pedagógusképzésben felhalmozott tapasztalatokat nem csupán tovább kell vinni, hanem folyamatosan meg is kell újítani. Az innováció legalább olyan fontos, mint a hagyományok ápolása, ezt tükrözi a kötet tartalma is. Hozzátette, hogy tervezik a sorozat folytatását, és a jövőben kétévente szeretnének újabb köteteket megjelentetni.

Tóth Péter, a Magyar Nyelvtudományi Tanszék adjunktusa, a könyv másik szerkesztője a címválasztás hátteréről szólva elmondta, céljuk az volt, hogy az a tanszéktörténeti tanulmányokhoz és az új kutatásokhoz egyaránt kapcsolódjon, ezért esett a választás a Tradíció és innováció a tanárképzésben címre.

A kötet több nagy tematikus egységre tagolódik. A nyitó rész természettudományi képzések jubileumai apropóján született tanszéktörténeti írásokat tartalmaz. Ezt követik a bölcsészettudományi, művészeti és természettudományi tanulmányok a BDPK műhelyeiből, ízelítőt adva a legfrissebb kutatásokból. Újdonságként önálló blokkban kaptak helyet az Országos Tudományos Diákköri Konferencián helyezést vagy különdíjat elért hallgatók kutatásainak összefoglalói. A könyv méltatásokkal tiszteleg a BDPK nyugdíjba vonult oktatói előtt, valamint beszámol a 2024-es tudomány napi kitüntetések átadásáról és a 2025-ös Kazinczy-verseny szombathelyi eredményeiről is.

A szerkesztők jelezték, hogy a tematikus nyitás és a tartalmi sokszínűség erősítése is szerepel a Határsávok-sorozattal kapcsolatos jövőbeni terveik között.

Tradíció és innováció a tanárképzésben

Tradíció és innováció a tanárképzésben

0

/

0

0

/

0